Penulis : Amie Primarni

ISBN   : 978-634-0105-22-3

Tahun   : 2025

Ukuran  : 15.5×23 cm

Halaman : xii+107 halaman

Kertas  : HVS

Stok : Tersedia

Deskripsi

Berangkat dari kebutuhan akan pendidikan yang tidak hanya menekankan aspek kognitif, buku ini menghadirkan kajian mendalam tentang Filsafat Pendidikan Islam Holistik. Di dalamnya, pembaca diajak menelusuri landasan filosofis pendidikan Islam yang menekankan keseimbangan antara akal, jiwa, dan tubuh. Pendidikan holistik dipahami sebagai upaya integratif yang menanamkan nilai-nilai ilahiah dalam kehidupan sehari-hari, sehingga proses belajar tidak sekadar menjadi transfer ilmu, melainkan juga pembentukan karakter dan moral yang kokoh.

Struktur buku ini disusun secara sistematis, dimulai dari pengantar filsafat pendidikan Islam holistik, sumber-sumber filosofis, hingga pembahasan ontologi, epistemologi, dan aksiologi yang menjadi fondasi utama. Bab-bab berikutnya mengulas peran guru sebagai agen transformasi, metode pendidikan Islam yang berorientasi pada strategi holistik, serta tantangan dan peluang pendidikan Islam di era globalisasi. Dengan pendekatan yang komprehensif, buku ini memberikan kerangka konseptual sekaligus praktis bagi pengembangan kurikulum berbasis nilai holistik.

Lebih jauh, buku ini menegaskan bahwa masa depan pendidikan Islam holistik terletak pada kemampuannya menjawab kebutuhan zaman tanpa kehilangan akar nilai-nilai ilahiah. Melalui integrasi antara teori dan praktik, pembaca akan menemukan inspirasi untuk membangun sistem pendidikan yang tidak hanya menghasilkan insan cerdas, tetapi juga berakhlak mulia. Dengan demikian, karya ini menjadi rujukan penting bagi akademisi, praktisi pendidikan, maupun masyarakat luas yang peduli terhadap arah dan kualitas pendidikan Islam di abad ke-21.

Daftar Isi